高中數學不會應用,公式背得滾瓜爛熟也沒用??

 

學測考題分析

高中數學考題篇幅長,更結合了生活中的大量情境,解題當中,同時學習如何應用到日常生活;觀察學測數學題目趨勢,甚至會直接告訴同學公式架構,請同學應用該公式去解開該情境題目的解答,不同於以往的知識型考法,因此同學在準備數學科時,除了要訓練熟悉運用該公式的情境外,更要培養對考題的靈敏度,以靈活運用!

 

高中數學 教學重點-範例:陳建州老師

未來高中數學科的基礎紮根將會越來越重要,同學要具備能夠靈活運用各種公式,推論、並帶入考題來得到解答;高中數學公式的推演,以及公式的理解,將會是之後高中數學學習的重點!而範例影片當中,老師就在教學中不斷的協助同學,延伸題目所可能碰到的問題,刺激思考。

 

 

高中數學 素養導向教學 影片重點整理:

1. 聯立不等式的審題與解題順序

2. 習慣畫數線幫助思考,以防之後題目變複雜而無法思考

3. 實數的定義解釋套用題目,不確定正負都不可以亂除!如果實在看不懂,可以自己試著套入數字,幫助自己更了解

4. 不等式如果牽扯到"0"的討論,同學容易想錯,要注意~

5. 補充:不等式裡面有"等於"時的延伸探討

108課綱高中數學 教學重點-範例2:品誠老師

108課綱素養導向,數學學習也強調理解,更希望同學能學以致用。
品誠老師從一開始的單元名稱解析、到公式的由來及推導,
不僅知道數學的計算結果,更希望同學能了解數學的「為什麼」?

 

小編從小數學爛到大的.....竟然都聽懂了耶~

高中數學超難啊!但為了要面對以後的學測數學,數學的學習方法還是很重要喔~(小編雖然數學很爛,但數學的讀書方法我還是有幫各位去問身邊的各路高手拉!!放心~~) 

1. 要活用公式之前,勢必要先了解公式所應用的情況以及原理,不要看老師推過一遍就忘拉~(也有部落客分享,他把課本例題重頭算一遍,這樣就會有一種重頭學一遍的感覺,可以更熟悉基礎概念唷~)

2. 多練習題目,刺激大腦思考,並在解題的時候把詳解都寫清楚,如果解到最後發現答案錯了,還可以回去看自己在思考上的脈絡是哪裡出問題,再回去找課本哪裡有詳細說明,加深印象唷~

3.不會的題目或是知識點可以標記起來,當天解決問題。如果問題拖著不問,也會影響大腦在組成知識架構的效率。(當天沒辦法找到解決方式,建議也不要拖過第二天唷!)

4. 我們都習慣找到正確解答,卻往往會忽略過程,最後演變成背答案的狀況;這邊要建議同學,素養的培養要注重思考和演算的過程,學測考題並不會從做過的題目中重複出現,學會方法,才能有效解出每道題目!

5. 同學可以養成每天算一點數學題目的習慣,一方面可以刺激大腦思考之外,也可以透過每天練習,來建立成功解題的信心,慢慢的不害怕數學囉~

 

素養導向教學:

在強調實踐知識的素養導向命題下,學生必須要能夠活用所學,真的理解公式才能有辦法解出每一道題;以影片來說,老師更多在於協助學生釐清觀念,而不是反覆的解題,因此老師在教學的第一步就是透過題目引導出重要的觀念,讓學生自己去思考理解,藉此培養出獨立思考的能力,也讓學生在解題的過程中找到成就感,如此一來便能加強學習的意願!


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